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El perfil académico profesional de competencias del egresado de la Escuela Profesional de Administración se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y valores, que requieren los estudiantes para lograr las competencias necesarias para insertarse con éxito en el mundo laboral.
Conoce las teorías y metodologías de investigación antropológica, con marcos de referencia de la realidad cultural, para formular proyectos de investigación científica con empatía social, ética profesional y actitud intercultural.Posee experticias teóricas, metodológicas e instrumentales para gestionar, promover y monitorear la investigación antropológica con objetividad científica compartiendo conocimientos en equipos interdisciplinarios, en un contexto de tolerancia e interculturalidad.
Expresa gráficamente sus ideas, manualmente y usando paquetes informáticos auxiliares de diseño , de acuerdo al lenguaje gráfico convencional.Determina la organización, objetivos, instrumentos y el proceso metodológico para el desarrollo de un proyecto Urbano.
Ejecuta, crea, produce e innova expresiones artísticas, planificando con fundamento metodológico, ético y estético; para la formación del individuo autónomo, honesto con sentido analítico, objetivo y responsable.
Las Competencias que el estudiante debe lograr en el desarrollo de su formación profesional son las siguientes: Planifica, desarrolla y ejecuta investigación científica y tecnológica, identificando problemas de la realidad regional y nacional aplicando la metodología científica, para la formulación de proyectos, que permitan promover la salud, saneamiento ambiental, conservación del medio ambiente y biotecnologías; para la solución de problemas en los niveles biomédico, clínico y de diagnostico.
El egresado de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social está preparado para ejercer eficientemente en las tres especialidades y cinco áreas de formación profesional: Periodismo, Relaciones Públicas y Comunicación para el Desarrollo, con el respaldo de la Comunicación Audiovisual y el Marketing Publicitario.
La Escuela Profesional de Ciencias Contables forma profesionales dotados de capacidades competitivas y con alto nivel científico, tecnológico, humanista y conciencia critica para proponer alternativas de solución a los problemas en contabilidad, finanzas, auditoria, tributación y gestión de las organizaciones, así como para intervenir en el desarrollo económico y social de la región y del país.
Patrocina la defensa en procesos judiciales y administrativos con conocimiento del ordenamiento jurídico aplicando principios doctrinarios y jurisprudenciales, métodos técnicas jurídicas con responsabilidad y criterio deontológico orientado a la búsqueda de la justicia, el respeto de los derechos humanos y la democracia.
La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando.
La educación inicial tiene como propósito favorecer el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social de los niños menores de cuatro años de edad e incluye orientación para padres de familia o tutores para la educación de sus hijos.
La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente.
Promueve el cuidado y el autocuidado de la salud, a través de acciones de promoción y prevención del primer nivel de atención primaria, técnicamente planificadas, ejecutadas y evaluadas; aplicando conocimientos científicos y tecnológicos del proceso Salud-enfermedad; para fomentar cambios de estilo de vida saludable; respetando la diversidad cultural y propiciando la autodeterminación en el desarrollo personal y comunitario.
Poseen conocimientos sólidos de conceptos teóricos y procedimental de la matemática y física.Elaboran modelos matemáticos que describen apropiadamente fenómenos reales.Interpretan y crean software relacionados con la Matemática y Física.Investigación y brindan conocimientos actualizados en la aplicación de la matemática y física.Difunden los conocimientos físico Matemático y su utilidad hacia la sociedad.
La ingeniería agrícola es la profesión orientada a la planificación, gestión, diseño, evaluación y supervisión de proyectos de ingeniería, dirigida tanto a promover el desarrollo social y productivo de los sectores agrícola, forestal, pecuario, agroindustrial y energético, como a resolver problemas de conservación y aprovechamiento de los recursos naturales y del ambiente.
Conociendo las características y propiedades de las materias primas agropecuarias así como procesos agroindustriales, diseña técnicas de conservación y transformación de una manera responsable y eficiente.
La Escuela Profesional de Ingeniería Agronómica desarrolla tecnologías adecuadas en la producción de cultivos alimenticios, industriales y estratégicos, para lograr la producción agrícola sostenible, sobre la base de conocimientos de factores de producción (técnico-ecológicos, económicos y sociales) que permitan el uso racional de recursos naturales.
La Escuela de ingeniería civil forma profesionales es la rama de la ingeniería que aplica los conocimientos de física, química y geología a la elaboración de infraestructuras, obras hidráulicas y de transporte. La denominación "civil" se debe a su origen diferenciado de la ingeniería militar.
El ingeniero de minas formado en la Universidad Nacional del Altiplano posee reconocimiento a nivel nacional e internacional, ganado gracias al esfuerzo conjunto entre estudiantes, docentes y egresados; a su vez la calidad de profesionales es cada vez mejor preparado, es así la incursión al mercado internacional ya no solo es una visión si no una realidad de nuestros egresados.
Ingeniería de sistemas es un modo de enfoque interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propósito de implementar u optimizar sistemas complejos. Puede verse como la aplicación tecnológica de la teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería , adoptando en todo este trabajo el paradigma sistemático La ingeniería de sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo estructurado.
Concibe, diseña y gerencia empresas públicas y privadas, contribuyendo al desarrollo socio-económico sostenible del ámbito local, regional y nacional, generando alternativas para el desarrollo organizacional, valorando el uso de los recursos empresariales y conservación del medio ambiente.
El egresado de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica es capaz de utilizar conocimientos de física, matemática y Electrónica en la interpretación y solución de problemas relacionados con sus 3 áreas. Telemática, Telecomunicaciones e instrumentos de Control.
Un Ingeniero Estadístico e Informático está formado para: Formar su empresa de desarrolo de software y servicios de implementacion de redes de comunicaciones, para el manejo administracion de servidores, elaboracion de proyectos de mejora tecnologica de la red de datos de las organizaciones, en el area estadistica para está capacitado para crear y usar modelos que rescatan la esencia del fenómeno bajo estudio y que permiten efectuar proyecciones y apoyar la toma de decisiones basándose en información y bajo la presencia de incertidumbre, levantar censos y encuestas, estudios de analisis de mercado y opinion.
Estudios geotécnicos para obras civiles, evaluación de impacto ambiental, y zona de riesgos, con conocimientos de los fundamentos de la geociencia, técnicas de laboratorio, métodos experimentales, geoestadística, e interpretación de imágenes de satélite.
La escuela profesional de Ingeniería Mecánica Electricista forma profesionales alto de nivel. Ejecuta, supervisa y evalúa sistema de generación, transmisión, distribución y comercialización de recursos energéticos, como conocimiento de proyectos centrales energéticos, hidráulicos, maquinas técnicas, control y automatización.
La Escuela Profesional de Ingeniería Metalúrgica esta en proceso de elevar el nivel académico de nuestros estudiantes para mejorar la calidad de formación profesional del Ingeniero Metalurgista de la FIGIM-UNA-PUNO, de acuerdo con los avances y cambios de la modernidad educativa.
La Ingeniería Química desempeña un papel fundamental en el diseño, manutención, evaluación, optimización, simulación, planificación, construcción y operación de plantas en la industria de procesos, que es aquella relacionada con la producción de compuestos y productos cuya elaboración requiere de sofisticadas transformaciones físicas y químicas de la materia.
Reconocen y realizan levantamientos de la topografía del terreno, con conocimientos de métodos topográficos, procesando datos y elaboran planos topográficos, determinan áreas de terrenos, manejan con facilidad las escalas adecuadas, utilizan equipos actualizados concordantes con el avance tecnológico, emplean software, hardware y simbologías establecidas, con iniciativa, creatividad y responsabilidad.
Reconoce y valora la morfología, fisiología y psicología del ser humano, discriminando lo normal de lo patológico, considerándolo como una integridad bio-psico-socio-cultural, armónica, desde el nivel celular hasta el nivel de tejidos, órganos, aparatos y sistemas.Aplica los procedimientos semiológicos para establecer el diagnóstico y diagnóstico diferencial de la patología que aqueja al paciente y plantea su etiología de manera objetiva y veraz.
Conocer y controlar las enfermedades de las actividades animales (prevención, diagnóstico, curación y recuperación) elaborar y atender programas de sanidad preventiva; que propicie incrementar la producción animal. Diagnosticar oportunamente las enfermedades transmisibles y zoonoticas, conocer la relación salud enfermedad en la población con conocimiento de los instrumentos de evaluación así como de las métodos de diagnóstico.
Diagnostica problemas nutricionales en personas, aplicando conocimientos de los componentes corporales y su interrelación con los nutrientes utilizando métodos y técnicas y responsabilidad.Aplica el tratamiento dietoterapéutico para alcanzar la recuperación del paciente de acuerdo a las características fisiológicas y fisiopatológicas del individuo teniendo en cuenta la facilidad y accesibilidad a los recursos actuando con sensibilidad, precisión y responsabilidad.
La Escuela Profesional de Odontología es una unidad académica de la Facultad de Ciencias de la Salud que desempeña actividades educativas dentro de los lineamientos, políticas y criterios de formación de Profesionales del área de la Salud Médica Odontológica.La Escuela Profesional de Odontología en la UNA Puno, ofrece una formación académica en una variedad de especialidades, dirigidas por una plana docente de calidad y comprometidos con la educación universitaria.
Las competencias que el estudiante debe de lograr en el desarrollo de su formación profesional son Investigación Social, Gestión y Gerencia Social, Educación Social, Promoción Social y Asistencia Social.
El turismo es una actividad multisectorial muy compleja que genera, directa e indirectamente, una serie de beneficios a los distintos niveles de la sociedad. Para ello, moviliza a diversos agentes y grupos sociales de manera ordenada y planificada.