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Capacita líderes en el diseño, implementación y desarrollo de procesos de autoevaluación tanto a nivel de las instituciones de EBR, en las carreras universitarias y técnicas, así como en la certificación de las competencias profesionales, a partir del modelo planteado por el SINEACE; así como de modelos de calidad internacionales.
Es rama fundamental de nuestro ordenamiento jurídico. Se busca a través de esta Maestría, con mención en Familia, satisfacer la constante demanda de especialización en sus diversas áreas de conocimiento.
Se estimula la investigación y se da énfasis a la labor de consejería e intervención psicoeducativa que desarrolla el psicólogo en los diferentes niveles y modalidades educativas. Desatacando el enfoque de servicio, asesoría y de diseño y ejecución de programas de intervención.
Esta mención prepara profesionales de alto nivel para el diseño y gestión de currículos integrales de las instituciones educativas de los diversos niveles; asimismo, en la elaboración de proyectos de aprendizaje tanto en la institución como en el aula e innovaciones que apoyen la mejora de los aprendizajes y el logro de la calidad educativa.
Formación del más alto nivel para el ejercicio de la docencia en el nivel superior, ya sea en universidades, institutos superiores pedagógicos y tecnológicos del país. Se desarrollan temas relacionados a las teorías del aprendizaje, la didáctica universitaria y la educación superior en el Perú
Tiene como objetivo preparar lideres para el diseño de planes de acción en la gestión y el planeamiento a partir del empleo de técnicas de comunicación eficaz, tareas de supervisión y motivación como para el logro de una correcta dirección organizacional.
La Escuela de Posgrado de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, UNIFÉ presenta su programa de Maestría en Nutrición y Dietética con mención en Ciencias de la Nutrición y Alimentación Humana.
Profundiza en el conocimiento del niño y adolescente, su desarrollo normal, problemática psicosocial y diagnóstico psicopatológico; con el fin de poder investigar y desarrollar programas de prevención e intervención, principalmente en las áreas socio-emocional y comunitaria.
Esta maestría habilita para el desarrollo de propuestas educativas que respondan a las múltiples situaciones que, con frecuencia se presentan en aula, entre ellas, las alteraciones que surgen en la infancia, adolescencia o la adultez, que afectan o retrasan el aprendizaje. Algunos de los tópicos de interés están relacionados al conocimiento del cerebro y cómo éste aprende, así como los mecanismos para prevenir y atender oportunamente las dificultades que pudiesen presentarse, fundamentalmente en el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo.
El área ofrece alternativas de prevención, intervención e investigación en salud, enfocando tanto los aspectos de salud mental, como la problemática psicológica que se presenta en las enfermedades corporales.
El objetivo principal de ésta área de la psicología es mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores, y a partir de ésta mejora optimizar el ajuste de la organización y el rendimiento en el puesto de trabajo.
Esta mención capacita en las diferentes concepciones y teorías educativas, así como en su aplicación, resolución de problemas y situaciones referidas al aprendizaje y la enseñanza, tomando como soporte las TIC (tecnologías de información y comunicación) en los diferentes niveles del sistema educativo.